现场比赛时，由于时间限制，不可能对参赛作品一一点评。
参加第六届大赛全国决赛视频组评选的选手，其参赛作品可以得到点评。
（版权所有，未经许可不得转载！）
点评建议：
注意节奏、注意停顿、注意动作、注意连诵、合适地运用强调会更好。
（在朗诵大赛赛前辅导讲座时，马老师已讲过“强调”这种常用的语言艺术方法；在讲故事大赛赛前辅导讲座时，马老师又讲了“连诵”这种常用的语言艺术方法。）
为了让听众听起来不那么“平”、“一个调”、“一个模式”，可以考虑对标示蓝色的部分进行“强调”（仅供参考；因为每个人对同一个作品的理解和感受不同，每个人想“强调”的内容也不一样；在朗诵时，不是必须“强调”谁，也没有对错；只有更优、更好、更合适）。
空格处为选手参赛视频中朗诵停顿之处。
标示红色的部分是可以考虑调整一下的。
花之歌
我 是大自然的话语（动作），大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后 又说一遍（动作）……
（朗诵“说出来，又收回去，藏在心间”时，合适地运用“连诵”会更好；“大自然 说出来又收回去藏在心间”。
朗诵“然后又说一遍”时，不停顿会更好。）
我是星星，从苍穹 坠落在绿茵中。
（朗诵“从苍穹坠落在绿茵中”时，不停会更好。）
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋 令我昏昏睡去（眼部动作）。
清早，我同晨风一道 将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起 为它送行。
（朗诵“我同晨风一道将光明欢迎”时，不停顿会更好。
朗诵“我又与群鸟一起为它送行”时，不停会更好。）
我在原野上摇曳，使原野风光 更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风 芬芳馥郁。我微睡时（眼部动作），黑夜星空的千万颗 亮晶晶的眼睛 对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼 向我凝视。
（朗诵“使原野风光更加旖旎”时，不停顿会更好。
朗诵“使清风芬芳馥郁”时，不停会更好。
“黑夜星空的千万颗亮晶晶的”是限定“眼睛”的；朗诵“黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛”时，不停会更好。）
我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草 为我鼓掌。我仰望高空，对光明 心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类 尚未完全领悟。
（“鸣啭”、“歌唱”都是“小鸟的”；朗诵“小鸟的鸣啭歌唱”时，合适地运用“连诵”会更好。
朗诵“对光明心驰神往”时，不停顿会更好。
朗诵“人类尚未完全领悟”时，不停会更好。如果想强调“尚未完全领悟”，不一定用停顿的方式，可以试试是否有其他更合适的方式<比如“重读”或者“拉长读音”>。）
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